Inklusive Mädchen*arbeit

• Index für die Jugendarbeit: Diese Arbeitshilfe dient der Reflexion und Weiterentwicklung inklusiver Strukturen in der Kinder- und Jugendarbeit.
• Inklublog: Dieser Blog der Projektfachstelle Inklusion der LAGO BW bietet Fachkräften praxisnahes Wissen, Berichte über Projekte und Materialien zur Umsetzung von Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit.
• Handreichung LAG Mädchen und jungen Frauen* Sachsen: Die Arbeitshilfe bietet fachliche Impulse für eine geschlechtergerechte Praxis in der Arbeit mit Mädchen* mit Behinderung.
• Das Einmaleins der Inklusion (BJR): Die Broschüre vermittelt Grundlagen und praktische Tipps für den Abbau von Barrieren in der täglichen Arbeit.
• Paritätische Arbeitshilfe OKJA: Diese Handreichung bietet Strategien für die Umsetzung von Inklusion in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in Baden-Württemberg.
• Inklusions-Taskcards (KMZ Freiburg): Eine digitale Übersicht mit Tools und Materialien zur Unterstützung der inklusiven Jugendarbeit.
• Bibliothek des Nützlichen (Raúl Krauthausen): Diese Linkliste bietet eine umfangreiche, kuratierte Sammlung an zeitlosen Links, Materialien und Tipps rund um Inklusion, Barrierefreiheit und ein selbstbestimmtes Leben.

• Creability – Praxishandbuch: Dieses Handbuch vermittelt kreative Methoden aus Tanz, Theater und Musik für die inklusive Kulturarbeit.
• Inklusive Materialien aus Brandenburg: Die Fachstelle Inklusion in der Jugendarbeit bietet eine Vielzahl an Materialien für Jugendliche und Fachkräfte an, die als Inspiration für die eigene Praxis dienen oder direkt bestellt werden können.
• METACOM-Downloads: Diese Sammlung bietet eine Vielzahl an kostenlos verfügbaren Kommunikationshilfen, Symbolen und Vorlagen, die die verständliche Gestaltung von Informationen und den barrierefreien Austausch unterstützen.
• SIGN-Downloadbereich: Diese Sammlung bietet Vorlagen für Gebärden-Illustrationen und visuelle Hilfen zum kostenlosen Download.

• Barrierefreie Veranstaltungen (Aktion Mensch): Eine kompakte Planungshilfe zur Sicherstellung der Teilhabe bei Veranstaltungen und Gruppenangeboten.
• Digitale Barrierefreiheit (jugend@bw): Diese Handreichung bietet Unterstützung bei der Gestaltung inklusiver Online-Angebote und digitaler Kommunikation.

• Verschiedene Infos in Leichter Sprache (pro familia Sachsen): Hier werden zahlreiche Ressourcen in leichter und schwerer Sprache zum Thema Liebe, Sexualität und Körper aufgelistet.
• Herzfroh Online: Ein Informationsportal in Leichter Sprache, das Fragen zu Körper, Liebe und Gefühlen verständlich beantwortet.
• Broschüren für frauenärztliche Versorgung (NetzwerkBüro Frauen und Mädchen mit Behinderung / chronischer Erkrankung NRW) in leichter und schwerer Sprache

Grundlagen:

• UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK)
• Inklusion im Kinder- und Jugendstärkungsgesetz
• Bundesteilhabegesetz (BTHG)

 Landesebene:

• Landes-Behindertengleichstellungsgesetz (L-BGG)
• Aktionsplan der Landesregierung
• Landeszentrum Barrierefreiheit
  
• Landesbehindertenbeauftragte

Kommunale Ebene:

• Behindertenbeauftragte der Stadt- und Landkreise
• Ergänzende unabhängige Teilhabeberatung

• Förderprogramm „Impulse Inklusion“: Das Ministerium für Soziales, Gesundheit und Integration Baden-Württemberg unterstützt mit diesem Programm Projekte, die die Teilhabe von Menschen mit Behinderungen im kommunalen Leben nachhaltig stärken.

• Förderangebote der Aktion Mensch und weitere Soziallotterien (z.B. Deutsche Fernsehlotterie oder Deutsche Postcode Lotterie): Über verschiedene Förderprogramme werden Projekte unterstützt, die die Lebensbedingungen von Menschen mit Behinderung sowie Kindern und Jugendlichen verbessern und Inklusion in der Gesellschaft stärken.

Social Media Accounts:

• @dramapproved (Adina Hermann): Aktivismus, Alltag mit Behinderung
• @fragments_of_living (Sabrina Lorenz): Aktivismus, Alltag mit Behinderung
• @iamkubra_ (Kübra Sekin): Kunst, Schauspiel, Alltag einer queeren PoC mit Behinderung
• @katrin.aimee (Katrin Aimee): Intersektionaler Feminismus, Aktivismus gegen Ableismus
• @luisalaudace (Luisa L'Audace): Aufklärung und Aktivismus zu Ableismus und Diskriminierung 
• @natalie.dedreux (Natalie Dedreux): Selbstbestimmung von Menschen mit Down-Syndrom, Kampf gegen Pränataldiagnostik und Selektion
• @ninialagrande (Ninia LaGrande): Feminismus & Inklusion, Alltag mit Behinderung

Videos und Filme:

• TED-Talk I’m not your inspiration, thank you very much von Stella Young 
• TEDx-Talk Wie Sichtbarkeit Inklusion schafft von Sabrina Lorenz
• Dokumentation Crip Camp: A Disability Revolution (deutscher Titel: Sommer der Berührung) auf Netflix
• Dokumentation Behinderung und Diskriminierung: Der Protest der Bremer Krüppelgruppe von ZEIT online
• Zeitzeugen-Videos des Bildungs- und Forschungsinstitut zum selbstbestimmten Leben Behinderter e. V.

Podcasts:

• Die Neue Norm Podcast: In diesem monatlichen Podcast des Bayerischen Rundfunks diskutieren Jonas Karpa, Karina Sturm und Raúl Krauthausen gesellschaftliche Normen und werfen einen ebenso persönlichen wie kritischen Blick auf Themen wie Inklusion, Barrierefreiheit und das Leben mit Behinderung.
• All inclusive der Aktion Mensch: In zwei Staffeln sprach Moderatorin Ninia LaGrande mit vielfältigen Gästen über Inklusion, Chancengerechtigkeit und Barrieren in unserer Gesellschaft.
• andererseits – Der Podcast: In diesem Format des inklusiven Online-Magazins „andererseits“ kommen Journalist*innen mit und ohne Behinderung zu Wort, um aktuelle gesellschaftliche Themen kritisch zu hinterfragen und Inklusion im Journalismus direkt praktisch und in einfacher Sprache umzusetzen.

Bücher:

• Buschmann, Alina; L’Audace, Luisa (Hrsg.) (2023): Angry Cripples. Stimmen behinderter Menschen gegen Ableismus. Hamburg: Rowohlt. (Themenschwerpunkt: Eine Sammlung verschiedener Perspektiven und Erfahrungen behinderter Menschen, die sich gegen strukturelle Diskriminierung und für eine radikale gesellschaftliche Veränderung einsetzen).
• Gersdorff, Anne; Sturm, Karina (2024): Stoppt Ableismus! Diskriminierung erkennen und abbauen. Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag. (Themenschwerpunkt: Praxisorientiertes Handbuch zur Analyse von Barrieren und Ausschlussmechanismen sowie zur Reflexion eigener Privilegien).
• Maskos, Rebecca; Kaiser, Mareice (2023): »Bist du behindert, oder was?« Kinder inklusiv stärken und ableismussensibel begleiten. Berlin: Familiar Faces Verlag. (Themenschwerpunkt: Inklusive Erziehung, Abbau von Ableismus und Strategien für eine gerechtere Bildung und Gesellschaft).
• Meyer, Thomas; Voihts, Gunda (Hrsg.) (2024): Inklusion: Kinder- und Jugendarbeit – Anspruch, Realität, Visionen. Weinheim: Beltz Juventa. (Themenschwerpunkt: Verbindung von Theorie und Praxis unter Berücksichtigung der SGB VIII-Reform und aktueller Forschungsergebnisse)
• Ortland, Barbara (2020): Behinderung und Sexualität. Perspektiven einer inklusiven Sexualpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer. (Themenschwerpunkt: Sexuelle Selbstbestimmung, Körperwahrnehmung und Schutz vor Gewalt).
• Rommelspacher, Birgit (Hrsg.) (1999): Behindertenfeindlichkeit : Ausgrenzungen und Vereinnahmungen. Göttingen: Lamuv. (Themenschwerpunkte: Gesellschaftliche Ursachen von Ausgrenzung, Machtverhältnisse im Helfersystem)

weitere (online) Lesetipps:

• Bundesverband für körper- und mehrfachbehinderte Menschen e. V. (bvkm) (Hrsg.): MiMMi – Mädchen-Mitmachmagazin-Mittendrin. Düsseldorf: Eigenverlag. (Themenschwerpunkte: Partizipatives Magazin von und für Mädchen mit und ohne Behinderung zu wechselnden Themen wie Pubertät, Kreativität, Selbstbehauptung und Freizeitgestaltung).

• Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.) (2025): Inklusion. Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 1-2/2025). Bonn: bpb. (Themenschwerpunkt: Aktuelle Bilanz und Ausblick auf die inklusive Gesellschaft, Barrieren in der Arbeitswelt, politische Teilhabe sowie die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention 15 Jahre nach deren Ratifizierung).

• Sozialhelden e. V. (Hrsg.) (2023): DIE NEUE NORM – Das Magazin für Vielfalt und Disability Mainstreaming. Berlin. (Themenschwerpunkt: Umfassende Analyse von Ableismus in Medien, Sprache und Arbeitswelt sowie praktische Tipps für Allyship und digitale Barrierefreiheit).

Die Projektfachstelle Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit dient als zentrale Anlaufstelle in Baden-Württemberg für alle Belange rund um ein inklusives Miteinander. Sie fungiert als Schnittstelle zwischen der Praxis und der Politik, bietet Beratung für Fachkräfte und Einrichtungen an und vernetzt Akteur*innen aus der Jugendarbeit. Durch Qualifizierungen, Zukunftskonferenz und die Bereitstellung von gebündeltem Wissen und  Praxisbeispielen (u. a. auf dem Inklublog) unterstützt sie die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in der täglichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.

Tritta* e. V. gestaltet den Prozess der inklusiven Öffnung bewusst als kontinuierliche Entwicklung. Der Verein setzt seit einigen Jahren darauf, bestehende Angebote schrittweise zugänglicher zu machen, anstatt die gesamte Einrichtungsstruktur sofort grundlegend zu verändern. Ein wesentlicher Aspekt ist dabei die Sensibilisierung der Kursleitenden, die dazu ermutigt werden, ihre Konzepte inklusiv zu gestalten.

Ein besonderes Qualitätsmerkmal des Vereins ist die intensive Vorbereitung und Begleitung der Angebote: individuelle Bedarfe werden bei der Anmeldung abgefragt und gegebenenfalls durch persönliche Gespräche ergänzt, so dass die Angebote bestmöglich auf die Bedürfnisse der Teilnehmenden ausgerichtet werden können. Dies baut Hemmschwellen ab und ermöglicht Mädchen, trans, inter und nicht-binären Kindern und Jugendlichen mit Behinderung einen sicheren Einstieg. Durch eine breit gestreute Öffentlichkeitsarbeit und die Kooperation mit Förderschulen werden gezielt Teilnehmende erreicht, für die die regulären Angebote oft nicht zugänglich bzw. zu hochschwellig sind.

Das Spiel- und Kulturhaus Heimbacher Hof in Schwäbisch Hall ist ein zentraler Ort der offenen Kinder- und Jugendarbeit, der konsequente Inklusion vorlebt. Seit vielen Jahren sind dort sämtliche Ferienprogramme und Freizeiten inklusiv gestaltet, sodass Kinder und Jugendliche mit und ohne Unterstützungsbedarf gemeinsam spielen, kreativ sein und voneinander lernen können. Unterstützt wird dieses Miteinander durch das Projekt der Peer-Assistenz, bei dem qualifizierte Gleichaltrige Jugendliche mit Förderbedarf im Alltag begleiten. Neben den offenen Treffs und inklusiven Angeboten gibt es wöchentliche Mädchen*- und Jungen*treffs.

Der Mädchen*treff Crailsheim ist ein Kooperationsprojekt zwischen dem Jugendbüro Crailsheim und den Offenen Hilfen Schwäbisch Hall, das durch Aktion Mensch gefördert wird. Ziel ist es, Mädchen* mit Behinderung durch eine geförderte Assistenzbegleitung aktiv in die Regelangebote zu integrieren. Um den Kontakt zwischen allen Teilnehmenden zu erleichtern, setzt der wöchentliche Treff auf organisierte Angebote statt auf ein rein offenes Setting, was von der gesamten Gruppe sehr gut angenommen wird.

Der Kinderabenteuerhof Freiburg setzt konsequent auf das Bestreben, alle Angebote inklusiv zu gestalten. Ein zentraler Baustein sind die zwei Mädchen*angebote: ein offenes Format sowie  eine feste, ganzjährige Gruppe. Etwa 10 % der Teilnehmenden haben einen Förderbedarf, insbesondere in der sozialen und emotionalen Entwicklung oder im autistischen Spektrum. Mädchen* mit körperlichen Behinderungen nehmen teilweise mit Assistenz teil.